“最近有一個(gè)書(shū)法作品展，展示的是一個(gè)叫周子琦的同學(xué)的書(shū)法作品……”在煙臺(tái)大學(xué)承先圖書(shū)館門(mén)口，一塊筆墨飄香的宣傳展板吸引眾多師生駐足觀(guān)看，展板寫(xiě)著“文學(xué)與新聞傳播學(xué)院‘獻(xiàn)禮二十大 青春書(shū)韶華’文化育人成果展覽暨周子琦書(shū)法作品展”。據(jù)了解，周子琦是煙臺(tái)大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院中191-5班的在校本科生，本次展出的51幅書(shū)法作品都是由她創(chuàng)作。
周子琦現(xiàn)任濰坊市濰州書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾任學(xué)校四一堂書(shū)畫(huà)活動(dòng)室2020屆副堂主，曾多次參加書(shū)法比賽并取得驕人成績(jī)，成功入圍2022年“筆墨中國(guó)”全國(guó)漢字書(shū)寫(xiě)大賽決賽。
“書(shū)法就是我的朋友”
在周子琦與書(shū)法藝術(shù)的故事里，如果說(shuō)有兩個(gè)字能夠貫穿始終，那便是熱愛(ài)。幼年時(shí)期的她寫(xiě)字其實(shí)并不好看，甚至?xí)r常被自己的任課老師批評(píng)。2008年，周子琦所在的小學(xué)聘請(qǐng)了一名新的書(shū)法老師，“那位老師就是我的書(shū)法啟蒙老師，他的課堂生動(dòng)有趣，對(duì)書(shū)法教學(xué)也有著一套自己的心得，極大地激發(fā)了我對(duì)書(shū)法的興趣，也成為了我走上書(shū)法學(xué)習(xí)道路的重要契機(jī)?！敝茏隅貞浀馈＞瓦@樣，年僅8歲的周子琦，被書(shū)法家們舉手投足之間透露出的儒雅氣質(zhì)所深深吸引，對(duì)傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)產(chǎn)生了極其濃厚的興趣，并從此下定決心，踏上了學(xué)習(xí)它、追隨它、熱愛(ài)它的道路。
篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)……周子琦掌握著多種書(shū)體，她一直秉承著恬淡平和的心態(tài)，穩(wěn)扎穩(wěn)打地進(jìn)行書(shū)法練習(xí)?！白瓡?shū)細(xì)勁挺直，對(duì)筆力控制的要求較高；隸書(shū)扁平工整，最具特色的是‘蠶頭燕尾’；楷書(shū)橫平豎直、規(guī)矩整齊，但是對(duì)筆法要求極其嚴(yán)謹(jǐn)，也是最難書(shū)寫(xiě)的字體……”只要談到書(shū)法，周子琦總是滔滔不絕，就像是在介紹自己多年相處的朋友，“如果真的全身心投入書(shū)法學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們可以體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣。比如說(shuō)同樣是‘為’字，起筆點(diǎn)畫(huà)的角度不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的‘精氣神’，其實(shí)漢字與人一樣，都具有豐富的神態(tài)和表情，只要在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中細(xì)心體察，就能產(chǎn)生與漢字的微妙感應(yīng)，樂(lè)趣無(wú)窮?！?/p>
而與書(shū)法同行之路也非一帆風(fēng)順。還記得在練習(xí)楷書(shū)的過(guò)程中，她也曾遇到過(guò)難以攻克的問(wèn)題，一個(gè)字反復(fù)練習(xí)一個(gè)月都是常有的事?！澳菚r(shí)候我年紀(jì)小，容易手抖，而楷書(shū)要求法度，細(xì)微的偏離就會(huì)影響整個(gè)字的美觀(guān)性，那段時(shí)間總是懷疑自己，逐漸消磨耐心，特別煎熬。”周子琦憑借著自身堅(jiān)毅的決心不斷突破困境，以力求完美的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在高速發(fā)展的數(shù)字化時(shí)代，周子琦依然默默堅(jiān)持著自己的熱愛(ài)，不斷奔赴在學(xué)習(xí)書(shū)法的道路上。問(wèn)及原因，她提道：“習(xí)字帶給我最大的收獲，就是磨礪了我的心性。心情高昂時(shí)，難掩內(nèi)心激動(dòng)，通過(guò)寫(xiě)字能表達(dá)我激昂的心情；心情低落時(shí)，寫(xiě)寫(xiě)字，內(nèi)心就平靜了，看著工整清秀的小楷，內(nèi)心也能得到撫慰?！?/p>
“這次書(shū)法展讓我變得更自信了”
書(shū)法是精神與生活的同構(gòu)，書(shū)法的生命力，很重要的一點(diǎn)在于書(shū)法的現(xiàn)實(shí)意義。周子琦的作品大都取材于日常生活積累和自己的真實(shí)感受，作品流淌著書(shū)寫(xiě)的輕松，又不失生活的自然。本次書(shū)法展共匯集了她的51幅作品，創(chuàng)作歷時(shí)1個(gè)月，風(fēng)格迥異卻又相得益彰，生動(dòng)詮釋了對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的無(wú)限熱愛(ài)。
書(shū)法不僅是開(kāi)在漢字上的一朵花，更是開(kāi)在自己人生中的一朵花。書(shū)法展的舉辦，對(duì)于周子琦而言，也是一次挑戰(zhàn)?！拔移鋵?shí)不是一個(gè)自信的人，不敢像其他書(shū)法愛(ài)好者一樣，將自己的書(shū)法創(chuàng)作分享到各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上供他人品評(píng)?！睂W(xué)院老師的欣賞和鞭策，同學(xué)好友的鼓勵(lì)與支持，以及書(shū)法展舉辦完成后觀(guān)眾對(duì)作品的褒獎(jiǎng)，都在無(wú)形之中給予她莫大的鼓舞。
“書(shū)法展的籌備給了我一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，不再局限于毛邊紙上的日課練習(xí)。從找內(nèi)容到定書(shū)體到創(chuàng)作，隨著這個(gè)過(guò)程的反復(fù)進(jìn)行，我對(duì)于宣紙的運(yùn)用也越來(lái)越得心應(yīng)手，對(duì)于作品整體的布局把握、字與字之間的氣息連貫也有了新的認(rèn)識(shí)。多種書(shū)體同時(shí)錘煉，也讓我對(duì)不同字體的寫(xiě)法有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，尋找內(nèi)容的過(guò)程也是拓展我知識(shí)面的過(guò)程，通過(guò)翻閱書(shū)籍，我積累了更多積極向上的人生哲理，對(duì)自己也是一種文化積淀?！敝茏隅f(shuō)。
“想把中華文化刻在骨子里”
“氣傲皆因經(jīng)歷少，心平只為折磨多?！边@是周子琦的偶像——書(shū)法藝術(shù)大家啟功曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，也是促使周子琦不驕不躁、保持謙卑、永遠(yuǎn)激昂向上的態(tài)度、永遠(yuǎn)堅(jiān)定藝術(shù)追尋的人生信條。
談及對(duì)于書(shū)法的感悟，周子琦認(rèn)為，書(shū)法自古就被視為中華文人士大夫的必備修養(yǎng)，是中國(guó)上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華文化的精髓，書(shū)法是很美的一種藝術(shù)，練習(xí)書(shū)法是一種修身養(yǎng)性的好辦法。“在學(xué)習(xí)書(shū)法過(guò)程中，我不僅學(xué)到了書(shū)法理論知識(shí)和寫(xiě)字技巧，還了解了歷代書(shū)法家的故事，瞻仰了他們的作品，在這個(gè)過(guò)程中不斷提高自己的審美能力?！?/p>
對(duì)于書(shū)法藝術(shù)在數(shù)字化時(shí)代的價(jià)值，周子琦有著自己的理解。她說(shuō)：“漢字是中國(guó)人的符號(hào)記憶，宣紙上的橫豎撇捺，最能激發(fā)每一個(gè)中國(guó)人對(duì)于傳統(tǒng)文化的親切感。以漢字為表現(xiàn)對(duì)象的書(shū)法，更是滲透著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想觀(guān)念，學(xué)習(xí)者可以在練習(xí)過(guò)程中不斷地實(shí)現(xiàn)自我變化、調(diào)整、完善和鞏固。”
在常規(guī)的書(shū)法練習(xí)以外，周子琦還注重更多角度、更廣維度的自我充實(shí)與磨礪。她有一個(gè)隨身攜帶的隨筆本，每當(dāng)讀到喜歡的名言詩(shī)句，她便會(huì)認(rèn)真記錄下來(lái)，通過(guò)日常生活的不斷積累，為自己的書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。除了最?lèi)?ài)的書(shū)法藝術(shù)，周子琦還學(xué)習(xí)了古箏，在婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的古曲之中陶冶情操，這也使她更能沉下心來(lái)與書(shū)法藝術(shù)進(jìn)行對(duì)話(huà)。
展望未來(lái)，周子琦希望會(huì)有更多熱愛(ài)傳統(tǒng)、志同道合的青年學(xué)子涌現(xiàn)出來(lái)。她說(shuō)：“我會(huì)始終懷揣著對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和敬畏，以謙卑之態(tài)一直寫(xiě)下去，也帶動(dòng)更多的人一直寫(xiě)下去?！?/p>
