曹文
曹文
曹文，1968年生人，文學博士，研究員，研究生導師，博士后合作導師，院長。
研究領域及學術興趣AREAS OF RESEARCH & INTEREST
語音學；聲調特征及聲調感知；焦點和語調問題；普通話研究；對外漢語教學/漢語國際教育；漢語中介語語音語料庫；計算機輔助漢語語音學習
Phonetics; Tone features and tone perception; Focus and intonation; Putonghua research; Teaching Chinese to Speakers of Other Language (TCSOL); Reading corpus of Chinese as a second language; Computer Aided Chinese Pronunciation Learning (CAPL)
教育經歷EDUCATIONAL BACKGROUD
2001, 9 — 2006, 7 北京大學中文系語言學及應用語言學博士研究生
Ph.D., Applied Linguistics, Peking University
1995, 9 — 1998, 6 北京語言文化大學現(xiàn)代漢語碩士研究生
M.A., Modern Chinese Linguistics, BLCU
1986, 9 — 1991, 7 北京語言學院漢語言文學系對外漢語教學專業(yè)學生
B.A., Teaching Chinese as a Second Language, BLCU
現(xiàn)職崗位及工作經歷
CURRENT STATUS AT BLCU & EMPLOYMENT HISTORY
2019, 3 — 現(xiàn)在 北京語言大學語言科學院院長
Dean of the Faculty of Linguistic Sciences, Beijing Language and Culture University (BLCU)
2013, 11 — 2019, 3 北京語言大學漢語國際教育學部漢語學院院長
Dean of the College of Chinese Studies, Faculty of TCSOL, BLCU
2012, 8 — 2013, 3 加拿大麥克馬斯特大學孔子學院中方院長
Chinese Director, Confucius Institute, Faculty of Humanities at McMaster University in Canada
2008, 9 — 2012, 7 北京語言大學對外漢語研究中心主任助理
Assistant Director, Center for Studies on Chinese as a Second Language (CSCSL), BLCU
2004, 9 — 2013, 11 北京語言大學對外漢語研究中心語音實驗室負責人
Director, Phonetics Lab, CSCSL, BLCU
2000, 12 — 2004, 8 北京語言大學漢語水平考試中心第三研究室主任
Section Director, Center for Chinese Proficiency Test (HSK) , BLCU
1996, 9 — 2000, 11 北京語言文化大學漢語學院教員
Instructor, College of Chinese Studies, BLCU
1993, 2 — 1993, 7 北京語言文化大學三系教員
Teacher Part-time, Depart 3, BLCU
1991, 8 — 1996, 8 國家漢辦科員（助教）
Coordinator, National Office of Teaching Chinese as a Foreign Language (NOTCFL, HANBAN)
科研成果PUBLICATION（帶*的為合著成果，co-author）
著作BOOKS
1、《語音及語音習得研究》，北京：北京語言大學出版社，印刷中。
Chinese Phonetics and its Acquisition, BLCU Press, in press.
2、《朗讀作品60篇普通話語調圖示》（普通話水平測試朗讀指導用書），香港：教育出版社有限公司，2014。*
Figures of intonation of 60 Chinese articles, Hongkong Educational Publishing House, 2014.*
3、《漢語國際教育用音節(jié)和漢字詞匯等級劃分》（國家標準），北京語言大學出版社，2010。*
Graded Chinese Syllables, Characters and Words for the Application of Teaching Chinese to the Speakers of Other Languages, Beijing Language and Culture University Press, 2010.*
4、《現(xiàn)代漢語焦點重音的韻律實現(xiàn)》，北京語言大學出版社，2010。
Prosodic Realization of Focal Accent in Standard Chinese, BLCU Press, 2010.
5、《現(xiàn)代漢語語音答問》，北京大學出版社，2010。
Questions and Answers on Modern Chinese Phonetics, Peking University Press, 2010.
5、《漢語教學有聲掛圖》，商務印書館，2009。*
Chinese Teaching Audio Flip Chart, The Commercial Press, 2009.*
6、《普通話語音教學系統(tǒng)》（CD），北京語言大學出版社，2008。*
Chinese Phonetics (CD), BLCU Press, 2008.*
7、《漢語語音訓練》，北京大學出版社，2008。
Chinese Pronunciation Practice, Peking University Press, 2008.
8、《漢語語音教程（民族版）》，北京語言大學出版社，2007。
A Course in Chinese Phonetics, Minority Edition, BLCU Press, 2007.
9、《普通話語音教學示意圖》，北京語言大學出版社，2005。*
Chinese Phonetics Flip Chart, BLCU Press, 2005.*
10、《現(xiàn)代漢語語音教程》，北京語言文化大學出版社，2002。
A Course in Chinese Phonetics, BLCU Press, 2002.
11、《漢語發(fā)音與糾音》，北京大學出版社，2000。
Chinese Pronunciation and Its Correction, Peking University Press, 2000.
論文ARTICLES
·一字之差，理念殊異————從北京話第三聲的語音學描寫說起，《語音單位與音系范疇》，商務印書館（將出）。
Difference between Principles: On the Description of the Third Tone of Beijing Mandarin
·漢語普通三字組重音分布感知研究，《中國語音學報》10:83-89，2018。
A perceptual study on the stress distribution of Chinese tri-syllables
·漢語的聲調應何時教?怎么教? 《韻律語法研究》3(2):112-22，2018。
When shall Chinese tones be taught? And how?
·普通話陰平單音節(jié)句語調實驗研究，《漢語學習》2018（2）73-84。
A Study on the Relationship between Tone and Intonation of Chinese Monosyllabic sentences
·喀麥隆Ghomala語聲調實驗研究，《中國語音學報》8:47-53，2017。
An experimental study on the tones of Ghomala in Cameroon
·兒韻的構音方式和實際音值，《中國語音學報》7:52-56，2016。
The construction and value of the er-rime
·什么是理想的第三聲——紀念林燾先生（1921-2006），《華文教學與研究》2016（4）：1-14。*
What is the Form of Chinese Third Tone? -- In Honor of Professor Lin Tao (1921-2006)
·When and how shall tones be taught in Chinese learning? Proceedings of ISAPh2016 - 1st International Symposium on Applied Phonetics, 71-74, Nagoya, Japan, 2016.
·第二語言教學與習得中的語音研究，《實驗語音學概要（增訂版）》，北京大學出版社，2014。
Review on the phonetical research in L2 teaching and aquisition, Introduction to the experimental phonetics, revised edition, Peking University Press, 2014.
·國際音標表的變化——增減與修改，《民族語文》2012-5：8-19。
The change of the IPA chart, Minority Languages of China, 2012-5: 8-19.
·對外漢語語音教材內容客觀評價之初步研究，《漢語應用語言學研究》，135-143頁，商務印書館，2012。*
Evaluation on the contents of Chinese L2 phonetics textbook, Research on Chinese Applied Linguistics, The Commercial Press, 2012.
·中日發(fā)音人漢語二字調F0參數(shù)分布模式比較，《漢語應用語言學研究》，266-274頁，商務印書館，2012。*
Comparisons of disyllabic F0 distribution between Chinese natives and Japanese learners, Research on Chinese Applied Linguistics, The Commercial Press, 2012.
·降調的聲調感知對比研究，《中國語音學報》第三期，40-53頁，商務印書館，2012。
A comparative study on the perception of falling tones, Reports of Chinese Phonetics, Vol. 3:40-53, The Commercial Press, 2012.
·普通話疑問程度的韻律表現(xiàn)，第十屆中國語音學學術會議論文集，上海，2012。*
Prosody of the degrees of Chinese interrogatives, Proceedings of the 10th symposium of Chinese phonetics, Shanghai, 2012.*
·Identification of Mandarin Tone-2 and Tone-3 in Disyllabic Contexts by Chinese Natives and Japanese Students，Proceedings of The Third International Symposium on Tonal Aspects of Languages，Nanjing，2012。*
·A Comparison Study on F0 Distribution of Tone 2 and Tone 3 in Mandarin Disyllables by Native Speakers and Japanese Learners, to appear in Proceedings of the Speech Prosody 2012, Shanghai, 2012。*
·A Quantitative Study on Information Contribution of Prosody Phrase Boundaries in Chinese Speech, Proceedings of the Speech Prosody 2012, Shanghai, 2012。*
·日本學生漢語普通話兩字調的發(fā)音和感知研究，《國際漢語教學理念與模式創(chuàng)新——第七屆對外漢語國際學術研討會論文集》，外語教學與研究出版社，419-443，2011。*
Production and perception of Chinese disyllabic tones by Japanese learners, Selected essays of the 6th symposium on TCFL, Foreign Language Teaching and Research Press, 2011.*
·Comparative Study on Chinese Tone Perception: a Report on Falling F0 Contours，Proceedings of the International Conference of Phonetics Sciences XVII，404-407，2011。*
·Development and evaluation of the Mandarin speech signal content on the acceptable noise level test in listeners with normal hearing in mainland China，International Journal of Audiology，50(6): 354-360; 2011。*
·連續(xù)語流中聲學基元信息冗余度初考，《漢語國際教育“三教”問題——第六屆對外漢語學術研討會論文集》，外語教學與研究出版社，372-385，2010。*
Study on the information redundency of acoustic units in speech, Selected essays of the 6th symposium on TCFL, Foreign Language Teaching and Research Press, 2010.*
·對外漢語語音語料庫的標注質量評價，《漢語國際教育“三教”問題——第六屆對外漢語學術研討會論文集》，外語教學與研究出版社，332-343，2010。*
Evaluation on the notation quality of TCFL speech corpus, Selected essays of the 6th symposium on TCFL, Foreign Language Teaching and Research Press, 2010.*
·Developing A Chinese L2 Speech Database of Japanese Learners With Narrow-Phonetic Labels For Computer Assisted Pronunciation Training, 1922-1925, Interspeech 2010 (Tokyo, Japan).*
·A Study On Functional Loads of Phonetic Contrasts Under Context Based On Mutual Information of Chinese Text And Phonemes, 194-198, ISCSLP 2010 (Taiwan, China).*
·A Distinctive Feature Based Method For Evaluating The Phonetic Transcription Of A Non-Native Speech Database, 416-419, ISCSLP 2010 (Taiwan, China).*
·漢語平調的聲調感知研究，《中國語文》，2010-6。
Mandarin Tone Perception: A Report on Level F0 Contours, Chinese Linguistics, 2010-6.
·聲調感知對比研究——關于平調的報告，《世界漢語教學》，2010-2。
A Comparative Study on Tone Perception, Chinese Teaching in the World, 2010-2.
·面向計算機輔助正音語音語料庫的創(chuàng)制與標注，《語言文字應用》，2009-4。*
The Establishment of a CAPL Inter-Chinese Corpus and Its Labeling, Applied Linguistics, 2009-4.
·回顧與討論：跟國際音標及語音學術語有關的一些問題，《不同環(huán)境下的對外漢語教學探索——第五屆對外漢語國際學術研討會論文集》，外語教學與研究出版社，2009。
Review and Discussion: On IPA and Phonetic Terminology, Exploration of Chinese Teaching in Different Environment, Foreign Language Teaching and Research Press, 2009.
·Studies on Chinese tone information processing and their possible implication for automatic pronunciation training,《現(xiàn)代語音學前沿文集（賀吳宗濟先生百歲華誕）》，商務印書館，391-402頁，2009年。*
·普通話雙音節(jié)句韻律研究，《清華大學學報》（自然科學版），2009，49（S1）。*
A Study on the Prosody of Chinese Disyllable Sentences, Tsinghua Science and Technology, 2009, 49(S1).
·語音學理論在普通話單音節(jié)小詞表編錄中的應用，《聽力學及言語疾病雜志》2009，17（3）。*
Application of Phonetic Theories in Compilation of Short Mandarin Monosyllabic Word List, Journal of Audiology and Speech Pathology, 2009, 17 (3).
·Tone-3 Accent Realization in Short Chinese Sentences，Tsinghua Science and Technology, 2008-4.*
·普通話單音節(jié)小詞表的等價性評估，《中國耳鼻咽喉頭頸外科》，2008，15（9）。*
Equivalence for short monosyllabic word lists of mandarin speech test materials, Chinese Archives of Otolaryngology-Head and Neck Surgery, 2008, 15 (9).*
·Tone information processing for Chinese automatic speech recognition and discussion of its application to CAPT，PCC2008（Beijing）。*
·也說第三聲及其教學，《走向世界的對外漢語教學探索》，外語研究及教學出版社，2008。
On the Third Tone and Its Teaching, Exploration of Teaching Chinese as a Second Language, Foreign Language Teaching and Research Press, 2008.
·趙元任先生對漢語語調研究的貢獻，《世界漢語教學》，2007-4。
Y.-R.Chao s contribution to the research of Chinese intonation, Chinese Teaching in the World, 2007-4.
·日本人產生普通話r聲母和l聲母的音值考察，NCMMSC'2007。*
A Study on Chinese Initials “r” and “l(fā)” by Japanese Speakers, NCMMSC 2007.*
·日本學生漢語單字調的陽平與上聲，NCMMSC'2007（黃山）。*
On the Second and Third Tones of Chinese Word by Japanese Students, NCMMSC 2007.*
·A preliminary study on focus and ending of Chinese，Proceedings of SP 2004(Nara).
·泰國學生漢語語音偏誤分析，《世界漢語教學》，2002-2。*
An analysis of the pronunciation errors of Thai students, Chinese Teaching in the World, 2002-2.
·關于現(xiàn)代漢語語音課的一些思考，《語言文化教學研究集刊（四）》，華語教學出版社，2000。
On Modern Chinese Phonetic Course, Studies of Language and Culture Teaching, Volume 4, Sinolingua Press, 2000.
·舌葉韻母，《現(xiàn)代語音學論文集》，金城出版社，1999。
Blade Finals (in Chinese: 舌葉韻母), Studies on Modern Phonetics, Gold Wall Press, 1999.
譯作TRANSLATIONS
·收于《吳宗濟語言學論文集》，商務印書館，2004。
In Selections of Professor Zongji Wu's Linguistic Essays, The Commercial Press, 2004.
1、發(fā)音部位：一項對北京話擦音與塞擦音的調查
Places of articulation: an investigation of Pekingese fricative and affricates
2、普通話CVCV結構中不送氣塞音協(xié)同發(fā)音的實驗研究
An experimental study of co-articulation of unaspirated stops in CVCV contexts in Standard Chinese
3、普通話清擦音協(xié)同發(fā)音的聲學模式
Acoustic co-articulatory patterns of voiceless fricatives in CVCV in Standard Chinese
4、普通話語調規(guī)則
Rules of intonation in Standard Chinese
5、普通話語調分析的一種新方法：語句中基本調群單元的移調處理
A new method of intonation analysis for Standard Chinese: Frequency transposition processing of phrasal contours in a sentence
6、普通話語調中短語調群在不同音階的調域分布新探
Further experiments on spatial distribution of phrasal contours under different range registers in Chinese intonation
7、普通話不同語氣語調的可預測性
Predictability of different attitudinal intonation in Standard Chinese
8、試論合成普通話口語自然度所需的韻律特征規(guī)則
Tentative planning of prosodic rules for the naturalness of synthetic Spoken Chinese
9、面向漢語口語文-語合成的“全語音標記文本”（APLT-I）的設計方案
Towards a project of All-phonetic-labeling-text for TTS synthesis of Spoken Chinese
10、普通話語音合成中協(xié)同發(fā)音音段變量的規(guī)正處理
The formalization of segmental co-articulatory variants in Chinese synthesis system
11、中國音韻學和語音學在漢語言語合成中的應用
From traditional Chinese phonology to modern speech processing realization of tone and intonation in Standard Chinese
主持科研項目RESEARCH PROJECTS
面向人工智能的瀕危語言語料庫建設研究（校級重大基礎研究專項）
Research on Corpus Establishing of Endangered Languages (granted by BLCU, 2019)
《中國語言志·普通話》（教育部語用司委托項目）
Record of Standard Chinese: Putonghua (granted by DAL, MEC, 2017)
不同國別學習者的漢語語音語料庫（教育部基地重大項目11JJD740003）
Reading Corpus of Chinese by Foreign Learners (granted by MEC, 11JJD740003)
北美學生漢語中介語語音語料庫（2011教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃）
Corpus of Chinese as interlanguage spoken by North American Learners (granted by MEC)
Chinese with Audio Technologies (European Union Life Long Language Program 511689-LLP-1-2010-1-1E-KA2-KA2MP)
日本學生漢語單音節(jié)語音語料庫（北京語言大學08WT01）
Corpus of Chinese Monosyllables read by Japanese Learners (granted by BLCU, 08WT01)
漢外語調對比301句（北京語言大學青年骨干教師資助項目）
Comparative Intonational Studies on Conversational 301 (granted by BLCU)
地方普通話（臺灣）語音語料庫韻律標注（社科院語言所委托）
Labeling of the Local Mandarin (in Taiwan accent) (granted by CASS)
日本學生漢語發(fā)音聲學模式研究（北京語言大學05YB02）
Acoustic Models of Chinese Pronunciation by Japanese Learners (granted by BLCU, 05YB02)
日本學生漢語水平與翻譯能力調查（ATR委托項目）
Investigation of the Ability to Translate Japanese into Chinese by Learners with Different HSK Scores (granted by ATR)
漢語普通話語調系統(tǒng)研究（漢辦項目，HBK01-05/17）
Intonation System of Chinese (granted by HANBAN, HBK01-05/17)
語料庫CORPORA
不同國別學習者的漢語語音語料庫（教育部基地重大項目11JJD740003）*
HSK甲級字音節(jié)語音語料庫”（http://www.dwhyyjzx.com/cgi-bin/yuyin/）*
日本學生漢語單音節(jié)語音語料庫（北京語言大學08WT01）*
專利PATENTS
一種漢語語音訓練系統(tǒng)及漢語語音訓練方法（ZL 201210436374.9）*
曾獲獎勵HONORS
2011年入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃
New Century Talent Sponsored by Ministry of Education, China
2001年獲北京語言大學青年教師優(yōu)秀教學一等獎
First Prize for the Outstanding Work of Youth Teachers at BLCU
教授課程COURSES TAUGHT
1) 本科課程Undergraduate
“普通語音學”General Phonetics
“現(xiàn)代漢語語音專題”Phonetic Issues of Standard Chinese
“語法/修辭”Chinese Grammar & Figures of Speech
“聽力口語”Chinese Listening & Speaking
“高級漢語”Advanced Chinese Language
“漢語寫作”Writing in Chinese
“語音/文字”Phonetics & Philology of Chinese
“報刊閱讀”News Reading
“初級漢語”Elementary Chinese
“漢字讀寫”Chinese Reading & Character Writing
2) 研究生課程Graduate
“實驗語音學基礎”Introduction of Experimental Phonetics
“漢語應用語音學”Applied Phonetics of Chinese
“國際音標與漢語發(fā)音”IPA & Chinese Pronunciation
3) 慕課MOOC
“漢語語音與語音教學”Introduction of Chinese Phonetics and its Teaching
畢業(yè)論文指導SUPERVISORSHIPS
本科論文指導Supervision of Undergraduate Thesises
2017
張廷熏[韓國]：兩部美劇中的動物詞及其習語的漢譯分析
2015
張曉婉[中國]：四川江油方言單字調、雙字調的實驗研究
2011
王 旸[中國]：日本學生漢語朗讀語料中去聲音節(jié)時長的分析研究
2010
劉 璐[中國]：英漢發(fā)音中“s”的對比
吳昊明[中國]：普通話鼻音實驗研究
朱一峰[中國]：重音影響下的無錫方言兩字組連讀變調
2009
魏 偉[中國]：太仆寺旗方言聲調實驗研究
張 程[中國]：阜新方言聲調實驗研究
2008
王麗媛[中國]：丹東方言聲調實驗研究
2007
李舒雅[中國]：寧陽方言單字調實驗研究
李 倩[中國]：日本學習者漢語陽平與上聲的發(fā)音與感知研究
2006
邊衛(wèi)花[中國]：朔州方言聲調實驗研究
程璐璐[中國]：齊齊哈爾方言聲調實驗研究
李方延[中國]：保定方言聲調實驗研究
2004
司秋雪[中國]：普通話ian韻母的音值研究
王 瑞[中國]：連云港方言聲調實驗研究
2002
羅月秋[新加坡]：對新加坡華族學生華語語音的初步調查與研究
蘇明宗[新加坡]：新加坡的茶文化與咖啡文化
2000
道爾吉[蒙古]：蒙古學生漢語語序偏誤分析
吳振強[印尼]：印尼人學習漢語過程中的副詞偏誤分析
1999
樸美珠[韓國]：韓語漢字的讀音
1998
洪一光[韓國]：中韓茶文化比較
研究生論文指導Supervision of Graduate Thesises
2020
碩士生
丁曉宇[中國]：漢語學習者省寫式與非省寫式漢語拼音識讀考察
胡明夏[中國]：普通話“X的”雙音節(jié)句語調實驗研究
鑫 瑜[土耳其]：土耳其學生漢語單音節(jié)句語調偏誤研究
2019
博士生
范廷進[越南]：越南南方方言聲調、語調實驗研究
鄭 梅[中國]：漢語單音節(jié)句語調的實驗研究
碩士生
康 悅[中國]：坐臥姿勢對漢語發(fā)音的影響
萊 昂[貝寧]：龔語(Gungbe)聲調實驗研究——兼論龔語與漢語聲調的差別
劉 月[古巴]：哈瓦那青少年西班牙語核后流音變體研究
孟楊慧[中國]：典型嘲諷口氣韻律研究
張 琦[中國]：中國朝鮮族學生漢語聲調實驗研究
2018
碩士生
董婷婷[中國]：初級漢語水平美國學生兩字調發(fā)音與感知研究
李晶晶[中國]：日本學生聲母r的發(fā)音與感知研究
張曉婉[中國]：母語背景與學習時間對漢語學習者聲調范疇化感知的影響
2017
碩士生
賈 韻[中國]：對外漢語教材中語調教學內容的調查與分析
梁喬羽[中國]：韓國學生三字調偏誤研究
孫 璐[喀麥隆]：喀麥隆Ghomálá語聲調實驗研究
楊 青[中國]：日本學習者的兒化韻發(fā)音偏誤研究
2016
耿浦洋[中國]：漢語語調標注系統(tǒng)研究
權會宣[韓國]：韓國學生漢語陽平和上聲偏誤考察
潘 雪[中國]：美國學生漢語三字詞聲調偏誤研究
吳新新[泰國]：中泰被試漢語輕聲感知對比研究
謝 君[中國]：中美學生漢語三字詞的重音分布對比研究
周曉龍[埃及]：埃及學生漢語單音節(jié)句語調發(fā)音與感知研究
2015
片山美緒[日本]：中日被試對漢語情感語調的感知差異
2014
愛 佳[伊朗]：Study on the Rhythm of Spoken Chinese by Persian Speakers
陳 思[中國]：韓國留學生兒化韻發(fā)音偏誤的聲學模式研究
范廷進[越南]：越南語重音對越南學生習得漢語重音的影響
胡 瀚[中國]：韓國學生普通話三字組輕聲詞的偏誤分析
劉 喬[中國]：中韓發(fā)音人普通話聲母r的聲學特征對比研究
阮玉垂藍[越南]：越南學生漢語單音節(jié)句語調研究
2013
樊薔薔[中國]：中韓發(fā)音人含/y/韻母聲學特征的對比研究
姜 虹[中國]：語義重音再探——對焦點詞詞內重音移位現(xiàn)象的考察和分析
李 潤[中國]：雙音節(jié)連上變調的聲學研究和感知研究
劉 璐[中國]：人工耳蝸植入者漢語聲調的產出和感知研究
2012
韋麗平[中國]：普通話上聲感知研究
魏 偉[中國]：含有輕聲音節(jié)的同文異焦句的聚焦模式
張 程[中國]：漢語普通話聲母聽知覺難易度排序
張如琴[泰國]：泰國漢語教學中的多媒體運用
趙 咪[中國]：漢語嘆詞“啊”的語調研究
2011
彭金美[中國]：漢語疑問程度的韻律表現(xiàn)
太田裕子[日本]：日本學生漢語普通話兩字調的發(fā)音和感知研究
王麗媛[中國]：對日本發(fā)音人所發(fā)普通話舌尖后清擦音聲母sh的實驗研究
張 瀅[中國]：對日本留學生漢語陳述句句重音感知和產出情況的考察
2010
巴阿明[伊朗]：對伊朗學生漢語句重音感知與產出情況的考察
李 倩[中國]：漢語句末語氣詞的音高表現(xiàn)及其對語氣語調的影響
劉少玲[中國]：中日發(fā)音人含/o/復韻母聲學特征的對比研究
劉 香[泰國]：泰國學生漢語短句重音的偏誤研究
2009
邊衛(wèi)花[中國]：中日發(fā)音人普通話聲母的聲學特征
李方延[中國]：漢語母語者與日本學習者普通話音位/u/的聲學特征比較
2008
高 涵[中國]：普通話“重·輕”結構雙音節(jié)句語調實驗研究
劉世民[中國]：普通話雙音節(jié)輕聲兒化詞的韻律特征
王 瑞[中國]：漢語普通話雙音節(jié)句韻律研究
2007
譙 蓉[中國]：普通話單音節(jié)句語調研究
裘珊珊[中國]：日本留學生漢語陳述句核心重音的韻律表現(xiàn)
2004
崔貞美[韓國]：普通話鼻韻母ong、iong韻腹音值的實驗研究
參加學會及學術兼職SCHOLARLY AND PROFESSION
2020 — 現(xiàn)在 中國語言學會語音學分會副主任委員；《中國語言學報》（JCL）審稿專家
Vice Director, Committee of the Phonetic Association, the Chinese Linguistics Association (CLA); Assessor for Journal of Chinese Linguistics
2014 — 現(xiàn)在 《中國語文》《語言學論叢》審稿專家
Assessor for Studies of the Chinese Language and Essays on Linguistics
2014 — 2018 北京語言大學學術委員會委員
Member of the Academic Committee, Promotion and Tenure Reviewer, BLCU
2010 — 現(xiàn)在 國家社科基金通訊評審專家
Reviewer, the funding for the National Social Science Research in China
2008 — 現(xiàn)在 中國聲學學會語言、聽覺和音樂專業(yè)委員會委員，《中國語音學報》編輯委員會委員
Council Member, L.A.M. Branch of the Chinese Acoustics Association (CAA); Editorial Board Member, Chinese Journal of Phonetics
2007 — 現(xiàn)在 《世界漢語教學》《語言教學與研究》審稿專家
Assessor for Chinese Teaching in the World and Language Teaching and Linguistic Studies
學術交流與會議COMMUNICATION & PRESENTATIONS AT MEETINGS
2020, 9 人工智能開發(fā)者大會(AIIA2020)，報告“語言資源建設和人工智能技術應用——雙輪驅動發(fā)展”。
…………
2013, 8 基于多元理論的對外漢語教學模式研究國際學術研討會（呼和浩特），報告“普通話‘中輕重’詞語感知的初步研究”。
2012, 11 漢語國際教育新形勢下的對外漢語教學學科建設國際學術研討會（重慶），報告“含輕聲同文異焦句的聚焦模式”。
2012, 6 對外漢語教學—法語國家和地區(qū)（Paris 巴黎），報告"應當拋棄的與應當增加的——談漢語語音教學"。
2012, 5 第十屆中國語音學學術會議(PCC2012，上海)，報告"普通話疑問程度的韻律表現(xiàn)"。
2012, 5第三屆語言聲調問題國際研討會(TAL2012，南京)，報告"Identification of Mandarin Tone-2 and Tone-3 in Disyllabic Contexts by Chinese Natives and Japanese Students" 。
2011, 10 面向多元需求的國際漢語教育研討會（上海），報告“探討上聲性質的聲調感知對比研究”。
2011, 8 第17屆世界語音科學大會（ICPhS XVII，Hong Kong），報告“COMPARATIVE STUDY ON CHINESE TONE PERCEPTION: A REPORT ON FALLING F0 CONTOURS”。
2010, 6 語言習得與認知研討會（北京），報告"聲調感知對比研究——關于降調的報告"。
2010, 5 第九屆中國語音學學術會議（天津），報告“跟國際音標及發(fā)音部位有關的一些問題”。
2010, 4 黎錦熙先生誕辰120周年紀念暨學術思想研討會（北京），報告“回顧與討論：關于國際音標的幾個問題”。
2010, 3 漢語言語測聽北京研討會，報告“言語測聽研發(fā)過程中語音學的介入”。
2009, 10 漢語國際教育‘三教’問題學術研討會(杭州）,論文“面向正音反饋的對外漢語語音語料庫的標注”。
2009, 8首屆漢語韻律研究學術討論會（大連），論文“漢語句末語氣詞的語調表現(xiàn)”。
2008, 12 不同環(huán)境下的對外漢語教學（珠海），論文“回顧與討論：跟國際音標及語音學術語有關的一些問題”。
2008, 4第八屆中國語音學學術會議暨慶賀吳宗濟先生百歲華誕語音科學前沿問題國際研討會PCC2008(北京), 論文“聲調感知對比研究”。
2007, 10 第九屆人機語音通訊國際學術研討會NCMMSC2007(黃山), 論文"Realization of Tone-3 accent in short sentences"。
2007, 8中國少數(shù)民族雙語教學研究會第五次雙語教育國際學術研討會(烏魯木齊)，大會發(fā)言“關于國際音標的一些問題”。
2007, 7面向蒙古學生的漢語教學國際學術研討會（烏蘭巴托），論文“關于第三聲及其教學”。
2006, 12 漢語語調、輕聲問題學術研討會(北京），報告“對漢語同構異焦句焦點與句尾的初步研究”。
2006, 10 面向聽損兒童的普通話多項聽覺測試評估座談會(Workshop on Mandarin Speech Perception Battery for Hierarchical Assessment of Hearing Impaired Children，Beijing)。
2006, 10 第七屆中國語音學學術會議暨語音學前沿問題國際論壇PCC2007（北京），論文“語調核心單元”。
2005, 12 中國殘疾人康復協(xié)會聽力語言康復專業(yè)委員會第七屆學術年會（北京），大會報告“語音教學應注意的問題”。
2004, 3 Speech Prosody 2004 (Nara), 論文“A preliminary study on focus and ending of Chinese intonation”。
2002, 8 第七屆國際漢語教學討論會(上海), 論文“趙元任語調研究述評”。
2002, 7 二〇〇二國際漢語教學討論會（昆明），論文“對外漢語語調教學芻議”。
2001, 7 第7屆中國對外漢語教學年會（成都）, 論文“泰國學生漢語語音學習偏誤分析”。
1999, 8 第四屆全國現(xiàn)代語音學學術討論會（北京）, 論文“舌葉韻母”。
1998, 12 北京市語言學會第五屆年會（北京）, 論文“鹽城方言的三個前、高、展唇元音”。
1998, 5 漢語及少數(shù)民族語言語音學討論會（香港）, 論文“鹽城話單字調的兩個實驗”。
其他學術活動OTHER ACADEMIC ACTIVITIES
2020年7月
新疆大學（XU）線上講座主講“聲調教學的內容與方法”
…………
2015年11月
對外經濟貿易大學（UIBE）講座主講“談聲調教學”
2015年9月
《世界漢語教學》（Chinese Teaching in the World）青年學者論壇(第3屆)
2015年8月
赴秘魯孔子學院(CIs，Peru)培訓拉美漢語教師，主講漢語教學原則與方法
2014年11月
《中國語文》（Chinese Linguistics）青年學者沙龍(第2屆)
2013年11月
《世界漢語教學》（Chinese Teaching in the World）青年學者論壇
2012年11月
《中國語文》（Chinese Linguistics）青年學者沙龍
2012年11月
對外經濟貿易大學（UIBE）做講座“對外漢語教學的正音與訓練”
2012年5月
江蘇科技大學外語學院（SFL, JUST）做講座“普通話語調的調核單元”
2012年3月，6月
應中國教育電視臺（CETV）邀請，評審漢語語音教學課件
2011年8月
應香港中文大學進修學院（CUSCS）邀請，做講座“語音答問：從韻律教學說起”
2011年4月
赴泰國易三倉大學(Assumption University, Thailand)，講課“國際音標及漢語語音問題”
2010年10月
赴愛爾蘭都柏林理工學院(DIT, Ireland)，代表北語參加ChAT歐盟5+1合作項目啟動會議
2010年6月
丹麥、比利時孔子學院(CIs，Danmark & Belgium)培訓漢語教師，主講多媒體教學與新漢語水平考試
2009年11月
中央民族大學(Minzu University of China) 學術報告：“面向計算機輔助正音的中介語語音語料庫的創(chuàng)制與標注”
2009年11月
北京外交人員服務局（LCC） 學術報告：“在〈漢語拼音方案〉的‘里面’——運用〈漢語拼音方案〉教學時應注意的問題”
2008年10月
北京語言大學（BLCU）學術報告：“歷史——普通話、漢語拼音及《漢語拼音方案》”
2007年4月
泰國易三倉大學(Assumption University) 講授“國際音標和漢語正音”
2006年12月
面向對外漢語教學的語音前沿論壇(CSCSL, BLCU) 學術報告“普通話調核單元的發(fā)現(xiàn)及其對語調教學的啟示”
2006年9月-12月
網絡教育學院(College of Education on the Internet, BLCU) 講授語音學
2005年12月
香港中文大學(Chinese University of Hongkong) 講授“普通話語音教學”
2004年8月
新疆教育學院(Xinjiang Institute of Education)講授漢語語音教學理論與實踐
2003年5月
烏克蘭基輔大學(University of Kiv, Ukrain) HSK督考
2002年5月
日本京都外國語大學（Kyoto University of Foreign Studies），HSK督考
2001年8月，2002年8月，2003年8月，2009年12月
教師進修學院(College for Teachers of Chinese, BLCU)講授漢語語音教學理論與實踐
1999年4月，2000年11月
新加坡邁新機構(Mindset in Singapore)講授現(xiàn)代漢語語音、文字
1993年9月-12月，1994年9月-12月
繼續(xù)教育學院(College of Continuing Education, BLCU)教英語口語
聯(lián)系方式
辦公電話：82303932
辦公室：綜合樓1227