玄玥--吉林省長春市人。博士,教授。
研究領域
漢語語言學、句法學、語言類型學、漢語教學等
教育背景
東北師范大學學士學位(2001年)
東北師范大學碩士學位(2004年)
荷蘭萊頓大學碩士學位(2006年)
北京大學中文系博士學位(2008年)
工作經歷
清華大學進行博士后工作
2010年起任北京語言大學漢語速成學院教師
曾在國際漢語教學研究基地駐所研究
曾赴韓國朝鮮大學任教。
學術成果
專著
《完結范疇與漢語動結式》(商務印書館,2018年5月)1部。
論文
在《世界漢語教學》、《語言教學與研究》、《語文研究》、《漢語學報》、《漢語學習》、《語言學論叢》、《語言與翻譯》、《語言學研究》、《語言研究集刊》等CSSCI期刊發表論文20余篇。代表作有“描述性狀中結構作謂語的自然焦點”(《世界漢語教學》,2007.3;《人大報刊復印資料(語言學)》全文轉載(2007.12);“動詞‘完結’范疇考察與類型學分析”(《世界漢語教學》,2017.1);“保留賓語類把字句與完結短語理論”(《語言教學與研究》,2017.3); “‘見’不是虛化結果補語——談詞義演變與語法化的區別”(《世界漢語教學》,2010.1)等。
參與項目
主持國家社會科學基金項目2項(“類型學視野下的漢語動詞‘完結’范疇研究”(編號13CYY066),“良好”等級結項;“動詞基本語義特征——過程范疇、完結范疇的類型學研究”(編號18BYY175),在研),北京市社科基金項目1項(“面向漢語國際教育的動詞類型學研究”(編號20YYB014),在研),中國博士后科學基金資助項目1項(編號20090450442,完成),主持并完成多項校級個人和團隊項目。
開設課程
開設碩士課程“漢語語言學”
多等級多類型的漢語課程
中華書法文化體驗課程等
榮譽稱號
曾獲得第五屆現代漢語語法國際研討會(2009.11,香港理工大學)“語法新秀”一等獎;第二屆現代漢語語法國際研討會暨第八屆現代漢語語法研討會(2003,廣州,暨南大學) “青年優秀論文”二等獎;國際中國語言學學會第17屆年會(2009.7,法國巴黎,高等社科院)“青年學者獎入圍獎”;首屆語言教學與研究青年英才獎(《語言教學與研究》編輯部,2016.11)、北京語言大學第十一屆科研報告會二等獎(2016.11)、北京語言大學第十二屆優秀教學獎三等獎(2017.12)等。及“北京高等學校青年英才”稱號(2013年)。