王瑞烽
王瑞烽，1977年生，男，語言學及應用語言學博士學位，教授，碩士生導師，教務處處長。
研究領域
漢語語法習得與教學。
教育背景
1995-1999煙臺師范學院中文系“中國語言文學”學士
1999-2002北京語言大學人文學院“課程與教學論（對外漢語教學）”碩士
2009-2014北京大學對外漢語教育學院“語言學及應用語言學”博士
工作經歷
2002-2018北京語言大學漢語進修學院
2018-北京語言大學教務處
學術成果
專著
1. 《英語、日語母語者“比”字句的言語加工策略對比研究》，北京語言大學出版社，2014年6月
2. 《對外漢語教學思索集》，中國書籍出版社，2016年6月
論文
1.《疫情防控期間漢語技能課線上教學模式分析》，《世界漢語教學》2020年第3期
2. 《An Analysis on the Application of Micro Lecture of Grammar Teaching in TCFL and the Thinking on Its Development》, 3rd International Conference on Social Science and Higher Education(ICSSHE-17)，Advances in Social Science, Education and Humanities Research, Volume 99，2017年9月。CPCI-SSH檢索。
3. 《從梯級的角度闡釋“寧可”句式及其教學建議》，《華文教學與研究》2016年第3期
4. 《Study on the Speech Processing Strategies of Bi-sentences of Thai Native Speakers》，2nd International Conference on Social Science and Higher Education(ICSSHE-16)，Advances in Social Science, Education and Humanities Research, Volume 53，2016年7月。CPCI-SSH檢索。
5.《情理值梯級虛詞的教學》，Intelligent Systems Research（ICEMC 2016），Volume 129，2016年5月。CPCI-SSH檢索。
6.“按/照/依……看/說”格式考察與教學，《華文教學與研究》2014年第2期
7. 《小組活動的任務形式和設計方式及其在對外漢語教學中的應用》，《語言教學與研究》2007年第1期
8. 《預設差異副詞所關聯的預設及其教學》，《語言文字應用》2006年第1期
9. 《預設理論與聽力理解多項選擇題的編寫》，《語言文字應用》（對外漢語教學與研究專輯）2002年12月
10. 《“畢竟”語篇的語義結構類型》，《寧夏大學學報（人文社會科學版）》，2011年第5期
11. 《從梯級的角度闡釋“連”字句》，畢月、王瑞烽，《中文前沿》2016年7月
12. 《從梯級的角度闡釋“即使”句式及教學建議》，《漢語應用語言學研究》，商務印書館，2015年9月
13.《“何況”與“（更）不用說”的辨析與教學》，《中文前沿》2015年7月
14. 《論漢語讀寫課中“讀”和“寫”的結合》，《對外漢語讀寫課課堂教學研究》，北京語言大學出版社，2015年6月
15. 《糾正性反饋的作用研究述評》，《漢語國際教育兩岸教師研討集》，北京語言大學出版社，2014年9月
16. 《英語母語者“比”字句的言語加工策略研究》，《國際漢語教學研究》2014年第1期
17. 《與梯級序列相關的句式淺析》，《現代語文》2013年第12期
18. 《初級漢語綜合課課文教學過程中的合作互動》，《對外漢語綜合課課堂教學研究》，北京語言大學出版社，2010年4月
19. 《初級漢語讀寫課教材的編寫理念與方式》，《現代語文》2010年第12期
20. 《西方第二語言教學理念的新進展及其啟示》，《海外華文教育》2009年第1期
21. 《初級漢語任務型口語課教學模式構想》，《現代語文》2009年第11期
22. 《短文階段綜合課課文教學過程中的合作互動》，《現代語文》2009年第6期
23. 《兩人任務小組在初級漢語綜合課中的應用》，《讀與寫》2009年第5期
24. 《任務型語言教學與初級漢語結合的思考》，《高校學術（第二輯）》，2008年7月
25. 《標準化測驗在理解上的一致與分歧》，徐靜、王瑞烽，《中國考試》2004年1月
26. 《基礎漢語教材中漢字教學的處理方式分析》，《漢字·漢語·漢文化》，新世界出版社，2004年9月
27. 《沖突、交戰、摩擦與和解努力》（翻譯），徐靜、王瑞烽，《考試研究與信息》2003年第1期
教材
1. 《實用漢語分級閱讀叢書·中國人喜歡跳舞》，北京語言大學出版社，2009年12月
2.《實用漢語分級閱讀叢書·我當上了中國女婿》，王俊毅、王瑞烽，北京語言大學出版社，2009年11月
3.《實用漢語分級閱讀叢書·中國教育跟西方不一樣》，王瑞烽、于萍，北京語言大學出版社，2009年10月
4.《實用漢語分級閱讀叢書·中國人有趣的實話實說》，北京語言大學出版社，2009年5月
5.《成功之路 進步篇 讀和寫》（1），北京語言大學出版社，2008年8月
6.《科普漢語閱讀》，王碧霞、王瑞烽，北京語言大學出版社，2006年9月
研究項目
1. 2016“漢語作為第二語言學習者漢語語法習得的言語加工策略研究”（16BYY100）。國家社科基金一般項目
榮譽獎項
1. 2018 慕課“初級漢語語法”，獲得 “國家級精品在線開放課程”
2. 2018 慕課“初級漢語語法”，獲得“2018全國最美慕課二等獎”
開設課程
本科生課程：有趣的漢語語法
研究生課程：漢語語法概說
慕課：初級漢語語法
國際交流
2006 美國愛荷華大學訪問學者
2014 國務院僑辦加拿大華文教學講學團專家，講授漢語語法教學任務設計
2015 第三屆法語國家和地區漢語教育國際學術研討會，做了《梯級理論與虛詞教學》的報告