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熊仲儒

發布日期: 2019-08-29 瀏覽次數: 信息來源:人事處







熊仲儒,1971年生,男,文學博士學位,教授,博士生導師,語言學系副系主任。

研究領域

漢語語法學、句法語義學、理論語言學

教育背景

1996-1999    安徽師范大學現代漢語專業碩士

2000-2003    北京語言大學語言學及應用語言學專業博士

工作經歷

1990-1996    先后在安徽潛山縣杜埠小學、油壩小學、油壩初中任職

1999-2018    安徽師范大學文學院

2018-至今    北京語言大學語言學系

學術成果

專著

1.      《現代漢語中的致使句式》,安徽大學出版社,2004年。

2.      《現代漢語中的功能范疇》,安徽師范大學出版社,2011年。

3.      《當代語法學教程》,北京大學出版社,2013年。

4.      《論元結構與漢語構式》,安徽師范大學出版社,2014年。

5.      《英漢致使句論元結構的對比研究》,上海外語教育出版社,2015年。

6.      《英漢名詞短語的對比研究》,科學出版社,2017年。


譯著

1.      《語言與心智》(喬姆斯基著,與張孝榮合譯),中國人民大學出版社,2015年。


論文

1.        “呢”在疑問句中的意義,《安徽師范大學學報(人文社會科學版)》,1999年第1期,第114-116頁。

2.        零成分與漢語“名物化”問題,《現代外語》,2001年第3期,第228-236頁。

3.        存現句與格理論的發展《現代外語》,2002年第1期,第35-47頁。

4.        自然語言的詞序,《現代外語》,2002年第4期,第372-386頁。

5.        “來著”的詞匯特征,《語言科學》,2003年第2期,第58-65頁。

6.        量詞“口”的句法認知基礎淺探,《巢湖學院學報》,2003年第2期,第96-100頁。

7.        漢語被動句句法結構分析,《當代語言學》,2003年第3期,第206-221+285頁。

8.        “VA了”式述補結構的語義分類說略,《南開語言學刊》,2004年第1期,第60-64頁。

9.        母語說話者語感差異的語言學解釋《語言科學》,2004年第3期,第69-78頁。

10.    動結式的致事選擇,《安徽師范大學學報(人文社會科學版)》,2004年第4期,第471-476頁。

11.    關于距離相似動因的個案分析,《暨南大學華文學院學報》,2004年第1期,第69-76頁。

12.    生成句法學中的時制,《外語學刊》,2004年第1期,第73-78頁。

13.    否定焦點及其句法蘊含,《中國語文》,2005年第4期,第300-307頁。

14.    漢語動結式的核心,《暨南大學華文學院學報》,2005年第4期,第39-49頁。

15.    時制、時體與完成式,《外國語言文學》,2005年第4期,第223-229頁。

16.    致使的語音實現及其句法蘊含,《安徽師范大學學報(人文社會科學版) 》,2005年第6期,第723-728頁。

17.    彝語名詞短語內部語序,《民族語文》,2005年第4期,第11-15頁。

18.    以“的”為核心的DP結構,《當代語言學》,2005年第2期,第148-165頁。

19.    以人稱代詞為核心的DP結構,《暨南大學華文學院學報》,2005年第1期,第37-45頁。

20.    論元的句法實現,《外國語(上海外國語大學學報) 》,2005年第2期,第53-61頁。

21.    生成語法學中的“的”字結構,《暨南大學華文學院學報》,2006年第4期,第49-57頁。

22.    名詞短語的句法結構,《安慶師范學院學報(社會科學版)》,2006年第5期,第104-107頁。

23.    動結式的論元實現,《現代外語》,2006年第2期,第120-130頁。

24.    漢語的被動范疇“給”,《外語學刊》,2006年第2期,第65-70頁。

25.    主語語法功能的分配,《外國語(上海外國語大學學報)》,2006年第1期,第26-34頁。

26.    “是……的”的構件分析,《中國語文》,2007年第4期,第321-330頁。

27.    漢語式話題句的結構分析,《安徽師范大學學報(人文社會科學版) 》,2007年第2期,第202-207頁。

28.    現代漢語與方言中差比句的句法結構分析,《語言暨語言學》,2007年第4期,第1043-1062頁。

29.    語音結構與名詞短語內部功能范疇的句法位置,《中國語文》,2008年第6期,第523-534頁。

30.    漢語中無定主語的允準條件,《安徽師范大學學報(人文社會科學版) 》,2008年第5期,第541-548頁。

31.    “都”的右向語義關聯,《現代外語》,2008年第1期,第13-25頁。

32.    論元與謂詞的語義關系,《外國語(上海外國語大學學報)》,2009年第5期,第20-27頁。

33.    生成語法的結構理論與運算方式,《天津外國語學院學報》,2009年第6期,第8頁。

34.    再論“來著”,《漢語學習》,2009年第3期,第12-16頁。

35.    外圍格的論元地位,《安徽師范大學學報(人文社會科學版)》,2009年第5期,第560-566頁。

36.    現代漢語中的“由”字被動句,《現代外語》,2010年第1期,第12-22頁。

37.    漢語中詞與短語的轉類,《華文教學與研究》,2010年第3期,第71-78頁。

38.    評價性“V起來”句的句法語義分析,《語法研究與探索(十五)》,商務印書館,2010年,第33-54頁。

39.    “NP + 好V”的句法分析,《當代語言學》,2011年第1期,第63-72頁。

40.    層次分析法中標記詞的處理,《漢語學習》,2011年第2期,第106-112頁。

41.    漢語等同雙賓句與等同范疇,《安徽師范大學學報( 人文社會科學版) 》,2011年第3期,第347-356頁。

42.    被動范疇“給”的句法語義特征,《現代外語》,2011年第2期,第119-126頁。

43.    致使范疇“以”與“以”字處置,《語言科學》,2012年第1期,第15-25頁。

44.    領屬性致使句的句法分析,《安徽師范大學學報(人文社會科學版) 》,2012年第5期,第359-366頁。

45.    論元結構與句法語義接口,《數理邏輯之美——方立教授紀念文集》(司富珍主編),北京語言大學出版社,2012年,第192-212頁。

46.    動詞短語的名詞化與飽和關系子句的句法分析,《華文教學與研究》,2013年第1期,第70-79頁。

47.    指賓狀語句的句法分析,《現代外語》,2013年第1期,第25-32頁。

48.    量度范疇與漢語形容詞,《世界漢語教學》,2013年第3期,第291-304頁。

49.    虛指賓語的句法地位,《漢語學習》,2013年第5期,第13-21頁。

50.    領屬性保留賓語句的句法分析,《安徽師范大學學報》,2013年第5期,第637-645頁。

51.    狀態補語中的達成“得”,《語言科學》,2014年第3期,第242-251頁。

52.    從重動句看準定語的生成,《語法研究與探索(十七)》,商務印書館,2014年,第68-85頁。

53.    從“把”看數量名序列的句法結構,《安徽師范大學學報》,2015年第1期,第76-82頁。

54.    漢語非領屬性保留賓語句的句法分析,《華文教學與研究》,2015年第1期,第57-65+74頁。

55.    準領屬性主謂謂語句的句法分析,《漢語學習》,2015年第3期,第12-22頁。

56.    從生成語法看漢語詞類研究,《安徽師范大學學報》2016年第4期,第428-432頁。

57.    所字短語的句法分析,《語言科學》2016年第5期,第474-487頁(與郭立萍合作)。

58.    漢語量度有字句的句法分析,《語言教學與研究》2016年第1期,第46-55頁。

59.    動詞重疊的句法分析《世界漢語教學第》2016年第2期,第156-169頁。

60.    “總”與“都”量化對象的差異,《中國語文2016年》第3期,第276-288頁。

61.    連字句的制圖分析,《現代外語》2017年第4期,第439-450頁。

62.    漢語重動句的句法分析,《華文教學與研究》2017年第2期,第72-80頁。

63.    漢語形容詞重疊的分布式形態學分析,《安徽師范大學學報》2017年第5期,第630-637頁。

64.    包含量詞重疊式的名詞短語,《語言教學與研究》2018年第2期,第44-57頁。

65.    名詞謂語句的句法分析,《對外漢語研究》2018年第17輯,第1-14頁(與石玉合作)。

66.    漢語定中關系動名復合詞的結構分析,《語法研究和探索》2018年第十九輯,第110-133頁。

67.    被動范疇與漢語被動句的發展,《語言研究集刊》2018年第二十二輯,第175-195頁(與石玉合作)。

68.    學科建設離不開三大要素,《中國社會科學報》,2019.3.12。

69.    復雜給字句的句法分析. 《語言科學》2019年第6期,第619-631頁。

70.    時制范疇與英漢間的語法差異,《外語教學與研究》2019年第6期,第888-900頁。

71.    制圖理論與形容詞謂語句的自足性,《語言教學與研究》2020年第1期,第82-93頁(與楊舟合作)。

72.    論元的引進與允準,《外國語》2020年第4期,第12-22頁。

73.    構建符合漢語實際的語法研究,《中國社會科學報》,2020年8月11日。

74.    生成語法中輕動詞的引進,《世界漢語教學》2020年第4期,第451-465頁(與楊舟合作)。

75.    熊仲儒,2021,“和”的詞類分析,《漢語學習》2021年第1期,第3-15頁。

研究項目

1.        2003,普遍語法與漢語句式研究,安徽師大博士科研啟動項目。

2.        2003,漢語的生成句法學研究,安徽師范大學“十五”優秀人才培養計劃資助項目。

3.        2003,時制、時體及其相關問題研究(2003xqn19),安徽師范大學青年項目。

4.        2004,動結式的論元結構及相關問題研究(2004jqw23),安徽省高校青年項目。

5.        2004,普遍語法與漢語致使句式研究(2004sk046),安徽省教育廳人文社科項目。

6.        2005,虛詞“的”與皖西贛語中名詞短語研究(AHSK05- 06D28),安徽省社科項目。

7.        2006,名詞短語的生成句法學研究(2006sk057),安徽省教育廳人文社科項目。

8.        2008,英漢論元結構的對比研究(08BYY002),國家社科基金一般項目。

9.        2012,英漢名詞短語的對比研究(12YJA740082),教育部規劃項目。

10.    2013,語音和語法的接口研究(FRZD201301),校哲學社會科學繁榮計劃重大項目。

11.    2014,英漢形容詞的句法語義研究(14AYY002),國家社科基金重點項目。

12.    2019,漢語左邊界的制圖分析,北京市社科一般項目。

13.    2019,現代漢語語法典型案例庫建設與漢語制圖分析,北京語言大學校級重大項目。

14.    2020,《當代語義學教程》,北京語言大學教材資助項目。

榮譽獎項

1.        2006,安徽師范大學教學優秀獎二等獎。

2.        2010,安徽省學術和技術帶頭人后備人選。

3.        2011,安徽省社會科學文學藝術出版獎(社科類)二等獎。

4.        2013,安徽省學術和技術帶頭人。

5.        2015,安徽省教學成果三等獎。

6.        2015,安徽師范大學優秀成果獎。

7.        2020,第八屆高等學??茖W研究優秀成果獎(人文社會科學)三等獎。

開設課程

本科生課程:現代漢語、現代漢語語法學

研究生課程:高級句法學、漢語語法專題、當代語法學研究、句法學導論

聯系方式

郵箱:[email protected]

辦公電話:82303832

辦公室:綜合樓328


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